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Fokusreihenfolge entspricht nicht der logischen Struktur
Bei Navigation mittels aktivem Screenreader oder externer Tastatur bewegt sich der Fokus nicht erwartungskonform entlang einer logischen Reihenfolge von Element zu Element. Beispiele: Unter gewissen Umständen kann eine logisch nachvollziehbare Fokusreihenfolge die der visuellen Darstellung nach überwiegen, die das logische Verhalten für die Bedienung des digitalen Produkts essenziell ist. Nutzende, die mit einer assistiven Technologie…
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Tabellen mit leeren Zellen
Das digitale Produkt beinhaltet Tabellen mit leeren Zellen. Beispiele: Um den Aufbau von Tabellen zu verstehen, benötigen Nutzende von Screenreadern und auch kognitiv beeinträchtigte Nutzende eine klare Struktur. Leere Zellen führen gegebenenfalls dazu, dass die Navigation erschwert und weniger effizient wird. Zudem kann die Ausgabe von Kopfzellen in Kombination mit leeren Datenzellen zu Verwirrung führen.
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Fehlerhafte Änderungsbenachrichtigungen bei Bedienelementen
Manche Bedienelemente des digitalen Produkts mit änderbaren Zuständen übermitteln nach einer, durch die Nutzenden ausgelösten, Änderung fehlerhafte oder unverständliche Informationen zur Änderung des Zustands an den Screenreader. Beispiele: Die aktive Rückmeldung zu einer Änderung des Werts bei entsprechenden Bedienelementen ist gerade für blinde und sehbeeinträchtigte Nutzende essenziell. Nur bei aktiver Weitergabe des entsprechenden Werts an…
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Bedienelemente enthalten keine Objektinformationen
Das digitale Produkt beinhaltet Bedienelemente, die bei aktivem Screenreader nicht ausreichend identifizierbar sind. Die an den Screenreader übermittelten Informationen vermissen sowohl den Namen, die Rolle, als auch den Wert des Bedienelements, durch die dessen Inhalt, Funktion und Zustand beschrieben werden. Beispiele: Das Identifizieren und die damit verbundene korrekte Verwendung von Elementtypen ist sowohl für Nutzende…
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Fehlerhafter Einsatz von Überschriften
Das digitale Produkt beinhaltet im Quellcode Überschriften, die jedoch logisch gesehen keine Überschriften darstellen sollen. Sie enthalten keinen nachfolgenden Inhalt, den sie zusammenfassen. Beispiele: Benutzeroberflächen-Elemente, die visuell bestimmte Charakteristiken aufweisen, müssen diese auch auf einer semantischen Ebene besitzen. Assistive Technologien können dadurch all das, was optisch voneinander unterscheidbar ist, über die Accessibility API der jeweiligen…
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Automatisches Ausblenden der Bildschirmtastatur
Wandert der Fokus bei aktivem Screenreader von einem Eingabefeld weg, wird automatisch die Bildschirmtastatur des digitalen Produkts geschlossen. Beispiele: Dieses Verhalten erscheint auf den ersten Blick als praktische Komfortfunktion, kann für Screenreadernutzende allerdings irritierend sein, da das Verhaltensmuster nicht dem gewohnten Schema entspricht. Zudem können derartige Automatisierungen schnell zu einem fehlerhaften Verhalten bei diversen aktiven…
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Keine Änderungsbenachrichtigungen beim Scrollen
An manchen Stellen des digitalen Produkts übermittelt der Screenreader nach dem Scrollen des Anzeigebereichs keine ausreichenden Informationen zur Änderung des Zustands. Beispiele: Die aktive Rückmeldung zu einer Änderung von Zuständen ist gerade für blinde und sehbeeinträchtigte Nutzende essenziell. Nur bei aktiver Weitergabe des entsprechenden Zustands an den Screenreader können die Nutzenden sicher sein, dass die…
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Fehlende Zuordnung von Tabellenzellen
Das digitale Produkt beinhaltet Tabellen mit Datenzellen. Diese sind visuell und im Quellcode nicht eindeutig einer bestimmten Kopfzelle zuzuordnen. Beispiele: Für blinde Menschen bedarf es zur Orientierung in Tabellen eines besonderen Abstraktionsvermögens. Daher sollen in Datentabellen Screenreader in jeder Zelle die Zeile und Spalte ansagen, ebenso die dazugehörigen Zeilen- und Spaltenüberschriften, soweit diese vorhanden sind.
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